ROMACT- Romania Educational

Creșterea gradului de incluziune în educație a copiilor provenind din medii vulnerabile prin îmbunătățirea mediului școlar

Lipsa accesului la educație incluzivă de calitate reduce dramatic șansele copiilor de a-și valorifica potențialul, de a deprinde abilități esențiale pentru viața lor și de a-și câștiga traiul ca adulți. Pentru a deveni un mediu incluziv, școala are nevoie ea însăși să fie inclusă într-o rețea de sprijin. Primul pas, este ca școala să aibă initiativa de a-și îmbunătăți relația cu câteva instituții de la nivel local, județean și national, cu comunitatea din care face parte și cu părinții, pentru ca în final să ofere tuturor elevilor o șansă reală la educație.